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我我没有能换的内裤,让我去厕所(H) (第3/4页)
。 红叶顿了顿,声音清晰:“所以在这种情况下,羟基的供电子效应会占主导,尽管硝基强烈吸电子,但在亲电取代中,最终产物会优先在羟基的邻位和对位形成。答案是羟基决定了活泼定向。” 老师点点头:“很好,这就是供电子基和吸电子基之间的竞争定向效应。大部分同学没抓到的就是这个‘主导效应’。简鸿烨同学答得很全面。” 老师又换了一道:“如果将 3-溴丙烯 进行 亲核取代反应,在碱性条件下会发生什么?” 不少同学愣住了,有人小声嘀咕“SN1还是SN2啊?” 红叶已经举手,眼神亮亮的:“在碱性条件下,更倾向于消除反应(E2),因为碱性环境会抽取β-氢。结果生成的主要产物是丙烯(C=CH?),而不是单纯的取代物。” 老师笑了笑:“非常好,这说明你们已经可以把条件判断反应路径的逻辑梳理清楚了。简鸿烨同学答得很到位。” 她整节课几乎都在专注回答,嗓音清脆,逻辑清晰,手里不停地在笔记本上画箭头、写条件,眼睛因为思考而闪闪发亮。 尔祯坐在后排,脑子费力的跟着课,身体趴在书桌上,心跳还没平复,下体胀得难受,脑子里翻来覆去都是她刚才在走廊里揉他、捏他的画面。老师讲到“供电子基团”时,他甚至忍不住想起她的手指在他身前“供刺激”的动作,险些憋不住喘息。 耳边是老师点名夸奖红叶的声音,周围同学投去钦佩的目光。她就像是这堂课里唯一的光源。 他趴在课桌上,额头抵着手臂,耳边是老师讲“亲电取代”“消除反应”的声音。可对他来说,那些复杂的箭头推理全都被红叶刚才的呼吸、她手指揉搓他乳首、腿抵着他胯下的触感淹没。 裤裆里,yinjing依旧硬得吓人。血液像被卡在某个地方,持续胀得发疼,guitou被布料压迫着,敏感得要命,偏偏硬度丝毫没有要退下去的迹象。 每当他身体轻轻一动,布料摩擦都像是直接刮在系带上,让他喉咙里压出低低的喘息。 那股“想要射出来”的冲动越来越强烈——可他明白这里是课堂,四周全是同学,哪怕一点异常也会被注意到。于是,他只能死死绷着身体,把双腿夹得更紧,试图让自己撑过去。 可欲望不是能靠理智压住的,反而因为被压抑着,更加疯狂。 心口像被火烧,胯下胀痛得要爆,脑子里翻来覆去只有红叶刚才在他耳边说的那句话: “我最喜欢的人就是你。” 光是回想,她的声音就像一道电流,顺着脊椎劈下来,让他差点当场失控。 下课铃声终于响起,教室里响起窸窸窣窣的声音,大家或起身或翻书。尔祯长长地吐了一口气,正要站起来去厕所,裤裆里那份快要炸裂的胀痛也许能得到解脱。 可他还没走出一步,红叶却抱着书本,径直在他身旁坐下。她笑得一本正经,语气里带着温柔的关切:“宁同学,刚刚老师讲的亲电取代你听懂了吗?我怕你笔记没记完整。” 话音未落,她的手已经悄悄探到课桌下。 冰凉的指尖顺着他的大腿往上,最终覆在那早就硬得不堪的部位。 尔祯猛地一僵,心跳立刻像鼓点一样砸响,脸色涨红,却不敢动。他能感觉到,那份迫切到极点的欲望被她轻轻一触,瞬间涌上了喉咙。 红叶却像什么事都没发生,抬眼指着笔记本上的公式:“苯环上的取代基对反应活性的影响,你看——氨基是强给电子基,所以更容易发生亲电取代……” 她的
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